Підсумки Декади партнерства та комунікації «Творимо майбутнє разом» у спеціалізованій школі № 264 Деснянського району

Підійшла до фінішної прямої Декада партнерства та комунікацій «Творимо майбутнє разом» у спеціалізованій школі № 264 Деснянського району.

Всі учасники освітнього процесу мали можливість у віртуальному цифровому середовищі та на різних інформаційних ресурсах ознайомитися з нашим закладом освіти. Вчителі презентували свою роботу в режимі офлайн і онлайн. Керівники гуртків – свої творчі наробки та спортивні вміння. Психолог і соціальний педагог дали корисні поради всім учасникам освітнього процесу та практично продемонстрували свою діяльність. Відбулися онлайн-зустрічі батьківської громадськості з адміністрацією, вчителями, класними керівниками, фахівцями психологічної служби, медичною сестрою.

Вся увага була приділена найголовнішим героям – нашим дітям, які показали свої знання, вміння, таланти, творчість, креативність, спортивну спритність та майстерність!

На другому тижні декади початкова школа представила свої здобутки – відеомандрівку ««Осередки пізнавальної діяльності – середовище для формування ключових компетентностей», відеопрезентацію «Адаптація молодшого школяра – запорука успішного навчання», дайджест проєктів «Наші доріжки до успіху», відеоролик «Книга – найкращий подарунок для дитини. Як мотивувати дитину читати», майстер-клас «Майстерня театральної ляльки», відеопідбірку «Партнерство – запорука успіху», відеотренінг «Сходинка між молодшою і середньою школою – складний період в навчальній діяльності дитини. Поради батькам», виставку творчих робіт «Світ птахів», відеопроєкт «Юні телеведучі» та дистанційні уроки вчителів 1-4 класів.

Вчителями середньої і старшої школи підготовлено багато дистанційних уроків, зокрема :

- зарубіжної літератури «Життєвий і творчий шлях Оноре де Бальзака історія створення епопеї «Людська комедія» Бальзак і Україна» (9 клас, вчитель Л. Арсенюк);

- англійської мови «Спорт» Нові тренди у фітнес культурі. Можливі ситуації у майбутньому» (7 клас, вчитель Л. Юшко);

- англійської мови «Робота і професії» Переваги і недоліки різних професій. (11 клас, І. Зайцева, О. Подольська);

- фізкультури «Баскетбол. Учбова гра та «заслони» у нападі» (11 клас, вчитель Р. Довгий);

Під керівництвом вчителів англійської мови А. Гереновської та І. Федоренко учнями 8-Г класу був підготовлений колективний проєкт «Мій улюблений літературний жанр».

Учні 7-А класу захищали на уроці англійської мови колективний проєкт «Дозвілля моєї родини» (вчитель і класний керівник Л. Юшко).

Були підготовлені презентації занять шкільних гуртків:

- «Сокіл», керівник – О. Рибалкін, який розкрив тему заняття по вивченню будови пневматичної гвинтівки;

- «Атлетичне багатоборство» , керівник – Р. Довгий, який підготував відео заняття по вправам на основні групи м’язів;

- «Сучасний (народний) танець», керівник – К. Фесенко, яка презентувала практичне підсумкове заняття своїх вихованців;

- «Карате», керівник – В. Держанюк, який підготував відеотренінг про вміння користуватися нунчаками;

- «Здоровий спосіб життя», керівник – І. Яременко, яка представила вправи для розвитку гнучкості.

Психолог О. Романенко провела профорієнтаційні заняття в 9-х і 10-х класах «Самостійний вибір професії – запорука успіху», а випускників 11-х класів ознайомила з провідними вузами країни.

Соціальний педагог А. Романенко провела заняття «Безпека дітей в інтернеті» (7-9 класів), «Вчимось вирішувати конфлікти» (4-6 класів).

Класні керівники 10-х класів підготували відеоряд про досягнення наших талановитих учнів.

Учні 5-10 класів взяли участь в екологічному флешмобі «Краса природи порятує світ», стали готувати розсаду різноманітних квітів, щоб згодом прикрасити шкільні клумби.